CitizenPro Logo

CitizenPro

Sınav. Tekrar. Süreklilik.

Geri

8 dk okuma

Çalışma stratejileri
Kısa bir test yapın
İki kişi açık havada bir masada yan yana oturmuş, dizüstü bilgisayarlarda birlikte çalışıyor; arkalarında orman ve dağlar var.
Çalışma stratejileri

Birinin Kanada Vatandaşlık Sınavına Hazırlanmasına Nasıl Yardım Edilir

Arkadaşlar, aile üyeleri, gönüllüler, kütüphaneler ve göçmen uyum hizmetleri çalışanları için: önce sorulacak üç soru, 30 dakikalık bir oturum, cevabı söylemeden yardım eden sorular ve bir örnek uygulama.

Şimdi şunu deneyin

Bir bölüm seçin, öğrenciye o bölüm hakkında zaten ne bildiğini sorun ve ilk 30 dakikalık oturumunuzu yapın.

Önemli çıkarımlar

1

Önce dili, özgüveni ve hedefi sorun. Sonra bir bölüm seçin ve Discover Canada'da açın.

2

Bir oturum, dört aşama: 5 dakika ne bildiklerini sormak, 10 dakika bir kısmı birlikte okumak, 10 dakika tek başına cevaplayıp sonra konuşmak, 5 dakika özetlemek.

3

Söyleyerek değil, sorarak yardım edin. O cevabı seçmelerine neyin yardım ettiğini ve farkı kendi sözleriyle açıklayıp açıklayamayacaklarını sorun. Sonra bekleyin.

4

İkiniz de bilmediğinizde cümleyi resmi rehberde birlikte bulun.

5

Tekrar edilecek bir fikir ve üzerinde anlaşılmış bir sonraki bölümle bitirin. Öğrenci gerçek sınava tek başına girer.

Birinin vatandaşlık sınavına hazırlanmasına yardım eden kişilerin çoğu Kanada konusunda uzman değildir ve uzman olmaları da gerekmez. Yardımcı olan şey, belirli bir düzeni olan, kısa ve düzenli bir oturumdur; bu oturum, IRCC'nin her sınav sorusunu dayandırdığı resmi rehber Discover Canada üzerinden yürütülür.IRCC

Bu sayfa o düzeni anlatıyor. Bilgiler rehberden gelir; açıklamalar ve pratik ise CitizenPro'nun 27 dildeki ücretsiz derslerinden ve konu quizlerinden gelir. Öğrencilere verilecek sayfa ücretsiz çalışma kaynakları sayfasıdır; burada kurumunuz için yazdırılabilir bir broşür de var.

Başlamadan önce

İlk oturumda soracağınız üç soru, geri kalan her şeyi belirler.

Önce sorulacak üç soru

Verdikleri cevaplar dili, başlangıç bölümünü ve hızı belirler.

  1. Dil

    En iyi hangi dilde okuyorsunuz ve sınava hangi dilde gireceksiniz?

    Sınav yalnızca İngilizce veya Fransızcadır. Okumak için dersi öğrencinin dilinde, pratik için quizi İngilizce veya Fransızca açın; böylece her oturum sınav dilinde biter.

  2. Özgüven

    Şimdiye kadar neler denediniz?

    Rehberin bir kısmını okudular mı? Hangi bölümler zor geliyor? Bir deneme sınavı kötü mü geçti? Eksiklerin yanında kaygıya da kulak verin; sonra hedefleriyle bağlantılı, üstesinden gelinebilecek bir bölüm seçin. “How Canadians Govern Themselves” (Kanadalılar Kendilerini Nasıl Yönetir) bölümü, çoğu öğrenci için yeni olduğundan sık yapılan bir ilk seçimdir.

  3. Hedef

    Bir sınav tarihi var mı?

    Üç hafta sonraki bir sınav ile “gelecek yıl bir ara” farklı planlar gerektirir. Tarih varsa, sığdırabileceğiniz oturumları sayın ve bunları rehberin 11 bölümüne paylaştırın.

Sonra bir bölüm seçin ve rehberde açın. Bir bölüm, bir kısım, birkaç soru: Bir fikri net biçimde anlamış olarak ayrılan bir öğrenci, bütün bölümü göz gezdirerek geçen birinden daha iyi bir oturum geçirmiştir.

30 dakikalık oturum

Bir oturum, dört aşama

Sıra, dakikalardan daha önemlidir. Önce sorun, bir kısmı okuyun, ezberden cevaplayın, sonra özetleyin.

  1. 5 dk

    Zaten ne bildiklerini sorun

    Herhangi bir şey açmadan önce öğrenciye bölüm hakkında neyi hatırladığını sorun. Neyin doğru, eksik ya da karışık olduğunu not edin. Kalan 25 dakika oraya ayrılır.

  2. 10 dk

    Kısa bir kısmı birlikte okuyun

    Rehberin o kısmını ya da dersi, öğrencinin iyi okuduğu bir dilde açın. Sırayla birer paragraf okuyun. Belirsiz olan her yerde durun ve ana fikri kendi sözleriyle anlatmasını isteyin.

  3. 10 dk

    Önce tek başına cevaplasın, sonra konuşun

    Öğrenci, geri dönüp bakmadan birkaç konu quizi sorusunu cevaplar. Sonra doğru bildikleri dahil açıklamaları birlikte okuyun.

  4. 5 dk

    Özetleyin ve neye geri dönüleceğini seçin

    Hatırlayacağı bir fikri söylemesini isteyin. Bir dahaki sefere tekrar edilecek bir şeyi yazın ve bir sonraki bölüm üzerinde anlaşın.

Konuşmadan önce ezberden cevaplamak, korunmaya en çok değer olan kısımdır. Bir araştırmada, yabancı dildeki bir kelime listesi üzerinde kendilerini tekrar tekrar sınayan öğrenciler, bir hafta sonra bu kelimelerin, listeyi tekrar tekrar yeniden çalışan öğrencilere göre çok daha fazlasını hatırladı.Karpicke & Roediger, 2008

Açıklamaları sonradan okumak, yanlış bir cevabı düzeltilmiş bir cevaba dönüştürür. Çoktan seçmeli cevaplara verilen geri bildirim, hemen ya da gecikmeli olsun, geri bildirim verilmemesine kıyasla sonraki hatırlamayı iyileştirdi.Butler & Roediger, 2008

Bu araştırmaların hiçbiri vatandaşlık başvurucularını ya da yetişkin özel ders ikililerini incelemedi; bu yüzden bu planı test edilmiş bir program olarak değil, makul bir düzen olarak görün. Tek başına çalışan bir öğrenci bunun yerine Basit bir pratik akışı yazısını izleyebilir.

Cevabı söylemeden yardım edin

Bir öğrenci tereddüt ettiğinde, doğal tepki ona cevabı söylemektir. Önce sormayı deneyin: Geri bildirim almadan önce bir cevabı hatırlamaya çalışmak, öğrenmeyi güçlendirmeye yardımcı olabilir. Hâlâ takılıp kalıyorsa fikri açıklayın, sonra başka bir örneği denemesine fırsat verin. Her durumda ne söyleyeceğinize karar verin, sonra kartı çevirin.

Ne dersiniz?

Önce karar verin, sonra cevabı gösterin.

4 kartın 0 tanesi biliniyor

  1. Öğrenci doğru ya da yanlış bir cevap seçer.

  2. İki şey birbirine benziyor: Prime Minister (Başbakan) ve Premier (eyalet başbakanı), Senate (Senato) ve House of Commons (Avam Kamarası), federal ve provincial (eyalet).

  3. Bir soru soruyorsunuz ve sessizlik oluyor.

  4. İkiniz de cevabı bilmiyorsunuz.

Bekleme alışkanlığı, sınıfta soru sorma üzerine yapılan araştırmalardan gelir. Öğretmenler bir sorudan sonra yaklaşık bir saniye yerine üç saniye veya daha uzun beklediğinde, öğrenciler daha uzun cevaplar verdi, daha fazla öğrenci cevap verdi ve cevap veremeyenlerin sayısı azaldı.Rowe, 1986

Kendi sözlerinizle açıklamak başlı başına bir çalışma yöntemidir. Bir meta-analiz, kendi kendine açıklamanın, açıklama yapılmamasına kıyasla öğrenmeyi iyileştirdiğini buldu. Bu araştırmaların hiçbiri yetişkinlere özel dersi incelemedi, ama iki alışkanlık da hiçbir şeye mal olmaz.Tan ve arkadaşları, 2025

Bir örnek uygulama: Devlette kim ne yapar

“How Canadians Govern Themselves” (Kanadalılar Kendilerini Nasıl Yönetir) bölümünden tek bir konu üzerine eksiksiz bir oturum. İlk örnek olarak uygundur: Bilgiler kısadır, rehber bunları açıkça belirtir ve öğrenciler bunları karıştırır.

Rehberdeki bilgiler. Federal hükümet ulusal ve uluslararası öneme sahip konuları üstlenir: savunma, dış politika, eyaletler arası ticaret ve iletişim, para birimi, denizcilik, ceza hukuku ve vatandaşlık. Eyaletler belediye yönetiminden, eğitimden, sağlıktan, doğal kaynaklardan, mülkiyet ve medeni haklardan ve karayollarından sorumludur. Tarım ve göç ortak sorumluluktur.Discover Canada, How Canadians Govern Themselves

Belediye yönetimleri yerel topluluk için yerel yönetmelikler (by-laws) çıkarır ve genellikle sokaklar, çöp toplama ve kar temizleme, itfaiye, toplu taşıma ve rekreasyonla ilgilenir. Rehber bunları “Federal Elections” (Federal Seçimler) bölümünde, “Other Levels of Government in Canada” (Kanada'daki Diğer Yönetim Düzeyleri) başlığı altında ele alır.Discover Canada, Federal Elections

Dakika dakika oturum

Yukarıdaki dört aşamanın aynısı, tek bir bölüm üzerinde.

  1. 1-5. dk

    Önce sorun

    “Üç yönetim düzeyini sayabilir misiniz? Okullarla kim ilgilenir? Parayı kim basar? Sokağınızı kim temizler?” Yanlış bir tahmin, hangi ikiliyi karıştırdıklarını gösterir.

  2. 6-15. dk

    Birlikte okuyun

    Yönetim bölümündeki “Federal State” (Federal Devlet) kısmını ve seçimler bölümündeki “Other Levels of Government in Canada” (Kanada'daki Diğer Yönetim Düzeyleri) kısmını ya da dersi öğrencinin dilinde okuyun. Listeleri yüksek sesle okuyun, sonra sorun: “Savunma neden federal de eğitim eyaletlere ait?”

  3. 16-25. dk

    Öğrencinin görevi

    Aşağıdaki altı maddeyi rehbere bakmadan sınıflandırsın; kâğıt üzerinde F, P veya M yazsın. Sonra her biri için sorun: “Bunu seçmenize ne yardım etti?”

  4. 26-30. dk

    Özetleyin

    Hatırlanacak tek cümle: “Ulusal konular federaldir; okullar, hastaneler ve karayolları eyaletlere aittir; yerel hizmetler belediyelere aittir.” Tekrar edilecek şeyi not edin ve bir sonraki bölüm üzerinde anlaşın.

Federal mi, eyalet mi, belediye mi?

Her biri için bir düzey seçin, sonra rehberdeki gerekçeyi kontrol edin.

6 sorudan 0 yanıtlandı

  1. Eğitim

  2. Karayolları

  3. Kar temizleme

  4. Ceza hukuku

  5. Sağlık

  6. Vatandaşlık

Bu örnekler Discover Canada'nın sadeleştirilmiş listelerini izler. Sorumluluklar örtüşebilir ve düzenlemeler eyaletler ve bölgeler (territories) arasında farklılık gösterir.

How Canadians Govern Themselves (Kanadalılar Kendilerini Nasıl Yönetir) dersi ve yönetim konu quizi bölümün geri kalanını kapsar. Bir sonraki oturum için doğal olarak federal seçimler konusu gelir.

Öğrenciye göre uyarlayın

  • Dil

    Önce anlamak, sonra sınav dilinde pratik yapmak

    Okuma aşaması için dersi öğrencinin dilinde kullanın, sonra önemli kelimeler ve quiz için İngilizce veya Fransızcaya geçin. Sınav soruları İngilizce veya Fransızcadır.

    Deneyin: Aşağıda bağlantısı verilen kelime rehberinde, iki resmi dilde 30 önemli terim ve 15 dakikalık bir grup etkinliği var.

  • Zaman

    Düşünme süresi tanıyın

    İkinci bir dilde okumak ve cevaplamak daha uzun sürer. Sorular için on dakikanın tamamını verin ve sessizlikleri doldurmayın.

    Deneyin: Önce kendi dilinde, sonra İngilizce veya Fransızca verilen bir cevap da ilerlemedir.

  • Gruplar

    Sınıfta veya çalışma grubunda ikililer kullanın

    Öğrenciler önce tek başına cevaplar, sonra grup konuyu tartışmadan önce cevaplarını bir eşe açıklar. Herkes fikri kendi sözleriyle anlatma sırası alır.

    Deneyin: İkililer, daha sessiz öğrencilere de konuşacak bir alan açar.

  • Hız

    Gerektiğinde yavaşlayın

    Az okul eğitimi almış ya da okumakta zorlanan bir öğrenci için okumayı tek paragrafa indirin, yüksek sesle okuyun ve zamanı konuşmaya ve sınıflandırmaya ayırın.

    Deneyin: Daha az konu işlenen ama öğrencinin daha çok konuştuğu oturum, daha iyi oturumdur.

Kelime rehberinde 30 terim var. Öğrencinin bir engeli varsa ya da işitme engelliyse, IRCC sınava giriş şeklini değiştirebilir. Talep, başvuru veya sınav davetiyesi üzerinden IRCC'ye yapılır; Kendi dilinizde çalışmak yazısı, IRCC'nin talimatlarının tercümanlar ve düzenlemeler hakkında ne söylediğini açıklıyor.

Net bir sonraki adımla bitirin

  1. Tekrar edilecek bir kavram

    Bugünkü fikirlerden hangisinin en az net olduğunu sorun ve yazın. Bir sonraki oturum bununla ilgili bir soruyla başlar.

  2. Bir sonraki bölüm

    Bunu şimdi kararlaştırın; böylece öğrenci, yapabiliyorsa, buluşmadan önce o kısmı okuyabilir.

  3. Sonraki bir tekrar

    Bir iki hafta sonra birkaç quiz sorusuyla bugünkü bölüme geri dönün. Bilgiler tekrar edilmezse silinir; dersin “Önemli noktalar” kısmı oturumlar arasında yeniden okumak içindir.

Son bölümden sonra tam bir deneme sınavı, tekrar edilecek konuları belirlemeye yardımcı olur. Resmi biçimi izler: 20 soru, 45 dakika ve geçmek için 15 doğru; ama resmi sınavın sonucunu önceden göstermez. Sorular IRCC'nin değil, CitizenPro'nun kendi sorularıdır. Güncel resmi kurallar sınav biçimi yazısında yer alıyor.

Yardım edenler için hızlı başvuru

Bu sayfayı yazdırın ya da bu listeyi kopyalayın. Yalnızca yazı yazdırılır, sitenin menüleri yazdırılmaz.

Oturumdan önce

  1. Öğrenci en iyi hangi dilde okuyor? Sınav dili hangisi, İngilizce mi Fransızca mı?
  2. Bir bölüm seçildi; o kısım rehberde açık; ders ve quiz açık.
  3. Sınav tarihi biliniyor; oturumlar bölümlere paylaştırıldı.

Oturum sırasında

  1. 5 dk: Bu konuda zaten ne biliyorsunuz?
  2. 10 dk: Kısa bir kısmı birlikte okuma; ana fikri kendi sözleriyle anlatma.
  3. 10 dk: Önce tek başına sorular, sonra birlikte açıklamalar.
  4. 5 dk: Hatırlanacak bir şey, tekrar edilecek bir şey, bir sonraki bölüm üzerinde anlaşma.

Yardım edenler için sorular

  • “O cevabı seçmenize ne yardım etti?”
  • “Farkı kendi sözlerinizle açıklayabilir misiniz?”
  • Konuşmadan önce birkaç saniye bekleyin; gerekirse daha uzun.
  • Emin değil misiniz? Rehberi açın ve cümleyi birlikte bulun.

Açık tutulacak bağlantılar

Sınav günü. Sizin yardımınız hazırlık içindir. Çevrimiçi sınav için IRCC'nin kuralları “you must take the test alone” (sınava tek başınıza girmelisiniz) der; hiçbir çalışma materyali veya başka cihaz kullanılamaz ve web kamerası bunu doğrulamak için rastgele fotoğraflar çeker. Kurallara uymamak sınavı geçersiz kılabilir. Son söz sınav davetiyesine ve IRCC'nin web sitesine aittir.IRCC

Resmi kaynaklar

CitizenPro bağımsız bir çalışma kaynağıdır ve IRCC veya Kanada Hükümeti ile bağlantılı değildir.

Sonraki adımınız

Tekrar edilecek bir fikri yazın, bir sonraki bölüm üzerinde anlaşın ve gelecek hafta için kısa bir tekrar oturumu planlayın.

Sıradaki:

27 Dilde Ücretsiz Kanada Vatandaşlığı Çalışma Kaynakları

27 dilde ücretsiz Kanada vatandaşlığı dersleri ve alıştırmalar. Bildiğiniz bir dilde çalışın, ardından İngilizce veya Fransızca pratik yapın. Kayıt gerekmez.

Devam etKısa bir test yapın

Sık sorulan sorular

Bu sayfada

Başlamadan önce

30 dakikalık oturum

Cevabı söylemeden yardım edin

Bir örnek uygulama: Devlette kim ne yapar

Öğrenciye göre uyarlayın

Net bir sonraki adımla bitirin

Yardım edenler için hızlı başvuru

Resmi kaynaklar

İlgili okumalar

27 Dilde Ücretsiz Kanada Vatandaşlığı Çalışma Kaynakları

27 dilde ücretsiz Kanada vatandaşlığı dersleri ve alıştırmalar. Bildiğiniz bir dilde çalışın, ardından İngilizce veya Fransızca pratik yapın. Kayıt gerekmez.

4 min
Kanada Vatandaşlık Sınavına Kendi Dilinizde Çalışmak

Vatandaşlık sınavı İngilizce veya Fransızca yapılır. Konuları iyi okuduğunuz bir dilde nasıl öğreneceğiniz ve ardından resmî ifadelere nasıl hazırlanacağınız.

8 min
Kanada vatandaşlık sınavı sözlüğü: temel kavramlar kolayca açıklanıyor

27 dilde açıklamalar, İngilizce ve Fransızca örnekler, yazdırılabilir kartlar ve ücretsiz grup etkinliğiyle 30 Kanada vatandaşlık terimini öğrenin.

8 min
Kanada Vatandaşlık Sınavı İçin Basit Bir Pratik Akışı

Vatandaşlık sınavı için basit bir rutin: kısa quizler, açıklamaları gözden geçirme ve aralıklı pratik; ayrıca 2 ve 4 haftalık çalışma planları ve sınav günü kaygısı için ipuçları.

8 min