ਵਾਪਸ

12 ਮਿੰਟ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ

ਯਾਦ ਸਹਾਇਕ
ਸੂਰਜ ਡੁੱਬਣ ਵੇਲੇ ਪਹਾੜੀ ਝੀਲ ਦੇ ਕੰਢੇ ਅੱਗ ਦੁਆਲੇ ਬੈਠੇ ਛੇ ਦੋਸਤ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਮੇਪਲ ਦੇ ਪੱਤਿਆਂ ਵਾਲੇ ਮੱਗ ਹਨ।
ਯਾਦ ਸਹਾਇਕ

ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ: ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਗਾਈਡ

ਕੈਨੇਡਾ ਦੇ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ, ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਸਮਝੋ, ਫਿਰ ਯਾਦ ਕਾਰਡਾਂ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਈ ਵਾਲੀਆਂ ਕਸਰਤਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਗਿਆਨ ਪਰਖੋ।

ਹੁਣੇ ਇਹ ਅਜ਼ਮਾਓ

ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਸਦੇ ਯਾਦ ਕਾਰਡਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

Discover Canada ਦੇ ‘ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ’ (Who We Are) ਅਧਿਆਇ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰੋ: ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪਛਾਣ, ਉਹ ਤਿੰਨ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਗਾਈਡ ਬਾਨੀ (founding) ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਇਨੂਇਟ ਅਤੇ ਮੇਟਿਸ, ਸੰਧੀਆਂ ਅਤੇ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲਾਂ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ, ਦੋ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਦੇ ਕੈਨੇਡਾ ਦੀ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਤਾ। ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਲਗਭਗ 12 ਮਿੰਟ ਰੱਖੋ, ਅਤੇ ਕਾਰਡਾਂ ਲਈ ਵਾਧੂ ਸਮਾਂ।

ਜਿੱਥੇ ਗਾਈਡ ਕੋਈ ਅੰਕੜਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਉੱਥੇ ਇਹ ਪੰਨਾ ਗਾਈਡ ਵਾਲਾ ਅੰਕੜਾ ਹੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਟੈਸਟ ਉਸ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ; ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ ਪਾਠ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਕੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ। ਗਾਈਡ ਦੀ ਪੁਰਾਣੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ “ਆਦਿਵਾਸੀ ਲੋਕ” (Aboriginal peoples) ਹੈ ਅਤੇ, ਇੱਕ ਥਾਂ 'ਤੇ, “ਇੰਡੀਅਨ” (Indian)। ਅੱਜ ਆਮ ਸਮੂਹਿਕ ਸ਼ਬਦ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ (Indigenous peoples) ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ (First Nations), ਇਨੂਇਟ (Inuit) ਅਤੇ ਮੇਟਿਸ (Métis); ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਤਿੰਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ, ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਨਾਂ ਨਹੀਂ (ਕੈਨੇਡਾ ਸਰਕਾਰ)। ਇਹ ਪੰਨਾ ਅੱਜ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤਦਾ ਹੈ; ਟੈਸਟ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ-ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜੇ ਵੀ “Aboriginal” (ਆਦਿਵਾਸੀ) ਲਿਖਿਆ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

Discover Canada, Who We Are

ਜਾਣਨ ਯੋਗ ਅੰਕ

ਕਿਸੇ ਅੰਕ ਨੂੰ ਛੂਹੋ। ਕਾਰਡ ਪਲਟਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੱਸੋ ਕਿ ਇਹ ਕਿਸ ਲਈ ਹੈ।

7 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਦਿਖਾਏ

1. ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ

ਅਧਿਆਇ ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੈਨੇਡਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੇਖਦਾ ਹੈ। ਕੈਨੇਡਾ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਅਤੇ ਆਜ਼ਾਦ ਦੇਸ਼ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਵਿਲੱਖਣ ਪਛਾਣ 'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ। ਕੈਨੇਡਾ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣੀ ਲਗਾਤਾਰ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਪਰੰਪਰਾ ਵਿਰਸੇ ਵਿੱਚ ਮਿਲੀ ਹੈ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਉੱਤਰੀ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀ ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਰਾਜਸ਼ਾਹੀ ਹੈ। ਇਸਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ “ਸ਼ਾਂਤੀ, ਵਿਵਸਥਾ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਸਰਕਾਰ” (Peace, Order and Good Government) ਪ੍ਰਤੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ 1867 ਦੇ ਕੈਨੇਡਾ ਦੇ ਮੂਲ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼, ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਨੌਰਥ ਅਮਰੀਕਾ ਐਕਟ (British North America Act), ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਵਾਕੰਸ਼ ਹੈ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿਵਸਥਿਤ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਉੱਦਮ, ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਨਿਰਪੱਖ ਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਨੂੰ ਐਟਲਾਂਟਿਕ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ ਤੱਕ ਅਤੇ ਆਰਕਟਿਕ ਸਰਕਲ ਤੱਕ, ਇੱਕ ਔਖੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖ਼ੁਸ਼ਹਾਲ ਸਮਾਜ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ, ਇੰਨਾ ਕਿ ਕਵੀਆਂ ਅਤੇ ਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੇ ਕੈਨੇਡਾ ਨੂੰ “ਮਹਾਨ ਡੋਮੀਨੀਅਨ” (Great Dominion) ਕਹਿ ਕੇ ਸਲਾਹਿਆ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਫਿਰ ਗਾਈਡ ਆਪਣਾ ਕੇਂਦਰੀ ਨਜ਼ਰੀਆ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਹੋਣ ਦਾ ਅਰਥ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਤਿੰਨ ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ, ਯਾਨੀ ਆਦਿਵਾਸੀ, ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਅਤੇ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼, ਬਾਰੇ ਜਾਣਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਇਸਨੂੰ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸਣ ਦਾ ਗਾਈਡ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਸਮਝੋ, ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਦੀ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਨਹੀਂ। ਅਧਿਆਇ ਆਪ ਅੱਗੇ ਜਾ ਕੇ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਨੀਹਾਂ ਰੱਖਣ ਦਾ ਸਿਹਰਾ “ਹੋਰ ਸਮੂਹਾਂ” ਨੂੰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਆਖ਼ਰੀ ਹਿੱਸਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ ਤੋਂ ਬਣੇ ਸਮਾਜ ਬਾਰੇ ਹੈ।

ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ: ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਤਾ · ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਅਤੇ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ

ਪਹਿਲਾਂ ਆਪ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ

ਹਰ ਕਾਰਡ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

6 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਆਉਂਦੇ ਹਨ

  1. ਗਾਈਡ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੈਨੇਡਾ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਕਿਸ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?

  2. ਕੈਨੇਡਾ ਨੂੰ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਪਰੰਪਰਾ ਵਿਰਸੇ ਵਿੱਚ ਮਿਲੀ ਹੈ?

  3. “ਸ਼ਾਂਤੀ, ਵਿਵਸਥਾ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਸਰਕਾਰ” (Peace, Order and Good Government) ਵਾਕੰਸ਼ ਕਿੱਥੋਂ ਆਇਆ ਹੈ?

  4. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਕਿਹੜੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਨੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖ਼ੁਸ਼ਹਾਲ ਸਮਾਜ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ?

  5. ਕਵੀਆਂ ਅਤੇ ਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੇ ਕੈਨੇਡਾ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿ ਕੇ ਸਲਾਹਿਆ ਹੈ?

  6. ਗਾਈਡ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਅਨੁਸਾਰ ਤਿੰਨ ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਕੌਣ ਹਨ?

2. ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਇਨੂਇਟ ਅਤੇ ਮੇਟਿਸ

ਗਾਈਡ ਆਪਣੇ ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਪਹਿਲੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਅੱਜ ਦੇ ਨਾਂ ਵਰਤਦੇ ਹੋਏ ਗਾਈਡ ਦੇ ਤੱਥਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਪੁਰਖੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਏਸ਼ੀਆ ਤੋਂ ਆਏ ਸਨ, ਅਤੇ ਯੂਰਪੀ ਖੋਜੀਆਂ ਦੇ ਆਉਣ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਇੱਥੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵੱਸੇ ਹੋਏ ਸਨ। ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨੇ, ਜੀਵੰਤ ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਉਹਨਾਂ ਧਾਰਮਿਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸਨ ਜੋ ਸਿਰਜਣਹਾਰ, ਕੁਦਰਤੀ ਵਾਤਾਵਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬਾਰੇ ਸਨ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਦੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ ਨਵੇਂ ਸਿਰਿਓਂ ਮਾਣ ਅਤੇ ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ, ਵਾਤਾਵਰਨ, ਕਾਰੋਬਾਰ ਅਤੇ ਕਲਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ “ਆਦਿਵਾਸੀ ਲੋਕ” (Aboriginal peoples) ਸ਼ਬਦ ਤਿੰਨ ਵੱਖਰੇ ਸਮੂਹਾਂ ਲਈ ਹੈ। ਇਹ ਹਰ ਇੱਕ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਿੱਥੇ ਲੋੜ ਹੈ ਉੱਥੇ ਅੱਜ ਦੇ ਸਮੇਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨੋਟ:

  • ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ (First Nations)। ਗਾਈਡ “ਇੰਡੀਅਨ” (Indian) ਸ਼ਬਦ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਆਦਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਵਰਤਦੀ ਹੈ ਜੋ ਇਨੂਇਟ ਜਾਂ ਮੇਟਿਸ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਸ਼ਬਦ 1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣ ਲੱਗਾ। ਇਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਲਗਭਗ ਅੱਧੇ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਲੋਕ ਲਗਭਗ 600 ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਿਜ਼ਰਵ ਜ਼ਮੀਨ (reserve) 'ਤੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਅੱਧੇ ਰਿਜ਼ਰਵ ਤੋਂ ਬਾਹਰ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸ਼ਹਿਰੀ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ। ਇਹ ਪੂਰੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਫੈਲੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਅਤੇ ਘਰ ਹਨ, ਕੋਈ ਇੱਕ ਖੇਤਰ ਨਹੀਂ।
  • ਇਨੂਇਟ (Inuit)। ਇਨੂਕਟੀਟੂਟ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨਾਂ ਦਾ ਅਰਥ “ਲੋਕ” ਹੈ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਨੂਇਟ ਪੂਰੇ ਆਰਕਟਿਕ ਵਿੱਚ ਛੋਟੇ, ਖਿੰਡੇ ਹੋਏ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਧਰਤੀ, ਸਮੁੰਦਰ ਅਤੇ ਜੰਗਲੀ ਜੀਵਾਂ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਧਰਤੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਕਠੋਰ ਵਾਤਾਵਰਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਢਲਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ। ਇਨੂਇਟ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਥਾਵਾਂ 'ਤੇ ਵੀ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਸਮੇਤ: 2021 ਦੀ ਮਰਦਮਸ਼ੁਮਾਰੀ ਵਿੱਚ 31% ਇਨੂਇਟ ਇਨੂਇਟ ਨੂਨੰਗਾਟ (Inuit Nunangat), ਯਾਨੀ ਉੱਤਰ ਵਿੱਚ ਇਨੂਇਟ ਦੀ ਜੱਦੀ ਧਰਤੀ, ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ (ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕੈਨੇਡਾ)।
  • ਮੇਟਿਸ (Métis)। ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ। ਗਾਈਡ ਮੇਟਿਸ ਨੂੰ ਰਲੇ-ਮਿਲੇ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਅਤੇ ਯੂਰਪੀ ਪੁਰਖਿਆਂ ਵਾਲੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਦੋਵਾਂ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਤੋਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪ੍ਰੇਰੀ ਸੂਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਉਸ ਵਰਣਨ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਦੋ ਗੱਲਾਂ ਸਮਝਣ ਵਾਲੀਆਂ ਹਨ। ਸਿਰਫ਼ ਰਲੇ-ਮਿਲੇ ਪੁਰਖੇ ਹੋਣ ਨਾਲ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਮੇਟਿਸ ਨਹੀਂ ਬਣਦਾ: ਮੇਟਿਸ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕੌਂਸਲ (Métis National Council) ਮੇਟਿਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿੰਦੀ ਹੈ: ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮੇਟਿਸ ਵਜੋਂ ਪਛਾਣਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਜਿਸਦੇ ਪੁਰਖੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਮੇਟਿਸ ਨੇਸ਼ਨ (Métis Nation) ਤੋਂ ਹਨ ਅਤੇ ਜਿਸਨੂੰ ਮੇਟਿਸ ਨੇਸ਼ਨ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਪਛਾਣ ਜਿਸਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਵੱਖਰੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਹਨ (ਮੇਟਿਸ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕੌਂਸਲ)। ਅਤੇ ਮਿਚਿਫ਼ (Michif) ਇੱਕ ਮੇਟਿਸ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ; Discover Canada ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ “ਉਪ-ਭਾਸ਼ਾ” (dialect) ਦੱਸਦੀ ਹੈ (ਮੇਟਿਸ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕੌਂਸਲ)।

ਗਾਈਡ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਹਿੱਸੇ: ਲਗਭਗ 65% ਆਦਿਵਾਸੀ ਲੋਕ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਹਨ, 30% ਮੇਟਿਸ ਅਤੇ 4% ਇਨੂਇਟ। ਕਿਤੇ ਹੋਰ, ਸਰਕਾਰ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ, ਗਾਈਡ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ ਬੈਂਡ ਚੀਫ਼ (band chiefs) ਅਤੇ ਕੌਂਸਲਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰਿਜ਼ਰਵਾਂ 'ਤੇ ਵੱਡੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਸੂਬਾਈ, ਖੇਤਰੀ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਆਦਿਵਾਸੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਫ਼ੈਡਰਲ, ਸੂਬਾਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ੀ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਮੇਟਿਸ ਅਤੇ ਇਨੂਇਟ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਹਨ।

ਗਾਈਡ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ। 2021 ਦੀ ਮਰਦਮਸ਼ੁਮਾਰੀ ਵਿੱਚ 1.8 ਮਿਲੀਅਨ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਆਪਣੀ ਪਛਾਣ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਵਜੋਂ ਦੱਸੀ: 58% ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, 35% ਮੇਟਿਸ ਅਤੇ 4% ਇਨੂਇਟ (ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕੈਨੇਡਾ)। ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ 630 ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਈਚਾਰੇ ਹਨ (ਕੈਨੇਡਾ ਸਰਕਾਰ)। ਮੇਟਿਸ ਬਾਰੇ ਅੰਕੜਾ ਵੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ: 2021 ਦੀ ਮਰਦਮਸ਼ੁਮਾਰੀ ਵਿੱਚ, ਆਪਣੀ ਪਛਾਣ ਮੇਟਿਸ ਵਜੋਂ ਦੱਸਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਘੱਟ ਪ੍ਰੇਰੀ ਸੂਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਮੇਟਿਸ ਆਬਾਦੀ ਓਂਟਾਰੀਓ ਵਿੱਚ ਸੀ, ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਐਲਬਰਟਾ ਵਿੱਚ। ਇਹ ਮਰਦਮਸ਼ੁਮਾਰੀ ਵਿੱਚ ਆਪ ਦੱਸੀ ਪਛਾਣ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ, ਮੇਟਿਸ ਨੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨਹੀਂ (ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕੈਨੇਡਾ)। ਟੈਸਟ ਲਈ ਗਾਈਡ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਸਿੱਖੋ; ਇਹ ਵੀ ਜਾਣੋ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ।

ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ: ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਇਨੂਇਟ ਅਤੇ ਮੇਟਿਸ

ਪਹਿਲਾਂ ਆਪ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ

ਹਰ ਕਾਰਡ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

8 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਆਉਂਦੇ ਹਨ

  1. ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਪੁਰਖੇ ਕਿੱਥੋਂ ਅਤੇ ਕਦੋਂ ਆਏ ਸਨ?

  2. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਕਿਸ ਵਿੱਚ ਸਨ?

  3. 1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜਾ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣ ਲੱਗਾ, ਅਤੇ ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਇਹ ਕਿਸ ਲਈ ਹੈ?

  4. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਅੱਜ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ ਲੋਕ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ?

  5. “ਇਨੂਇਟ” ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਨੇ ਇਨੂਇਟ ਨੂੰ ਆਰਕਟਿਕ ਵਿੱਚ ਢਲਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ?

  6. ਮੇਟਿਸ ਕੌਣ ਹਨ, ਅਤੇ ਮਿਚਿਫ਼ ਕੀ ਹੈ?

  7. ਗਾਈਡ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਮੇਟਿਸ ਅਤੇ ਇਨੂਇਟ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਹਿੱਸੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ?

  8. ਸਰਕਾਰ ਬਾਰੇ ਗਾਈਡ ਦੇ ਅਧਿਆਇ ਅਨੁਸਾਰ ਆਦਿਵਾਸੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਕੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ?

3. ਸੰਧੀਆਂ ਅਤੇ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲ

ਆਦਿਵਾਸੀ ਅਤੇ ਸੰਧੀ ਅਧਿਕਾਰ (Aboriginal and treaty rights) ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸੰਵਿਧਾਨ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਇਲਾਕਾਈ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ 1763 ਦੇ ਸ਼ਾਹੀ ਐਲਾਨਨਾਮੇ (Royal Proclamation) ਰਾਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਗਈ, ਜੋ ਬਾਦਸ਼ਾਹ ਜਾਰਜ ਤੀਜੇ ਨੇ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਐਲਾਨਨਾਮੇ ਨੇ ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਆਧਾਰ ਕਾਇਮ ਕੀਤਾ। ਗਾਈਡ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗੱਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ: ਇਹ ਉਹ ਸੰਧੀਆਂ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਪੂਰਾ ਸਤਿਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ 1800 ਵਾਲੀ ਸਦੀ ਤੋਂ 1980 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੱਕ, ਫ਼ੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਰਲਾਉਣ (assimilate) ਲਈ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲਾਂ (residential schools) ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ। ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਫ਼ੰਡ ਮਿਲਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਕਲੀਫ਼ਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ; ਕੁਝ ਨਾਲ ਸਰੀਰਕ ਦੁਰਵਿਹਾਰ ਹੋਇਆ। ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਰੀਤਾਂ 'ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪਾਬੰਦੀ ਸੀ। 2008 ਵਿੱਚ, ਓਟਾਵਾ ਨੇ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਆਫ਼ੀ ਮੰਗੀ।

ਗਾਈਡ ਦਾ ਸਾਰ ਕੀ ਛੱਡ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। 150 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, 150,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼, ਇਨੂਇਟ ਅਤੇ ਮੇਟਿਸ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਜਾ ਕੇ ਅਜਿਹੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ ਜੋ ਅਕਸਰ ਘਰ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਸਨ; ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਦੇ ਵਾਪਸ ਨਹੀਂ ਆਏ। ਚਰਚ ਵੱਲੋਂ ਚਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਪਹਿਲਾ ਸਕੂਲ 1831 ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਿਆ, ਅਤੇ 1880 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੱਕ ਫ਼ੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ ਪੈਸਾ ਦੇ ਰਹੀ ਸੀ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੇ ਸਪਸ਼ਟ ਇਰਾਦੇ ਨਾਲ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਬੋਲਣ 'ਤੇ ਸਖ਼ਤ ਸਜ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਨੇ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸ਼ੋਸ਼ਣ ਝੱਲਿਆ। ਸੱਚਾਈ ਅਤੇ ਸੁਲ੍ਹਾ ਕਮਿਸ਼ਨ (Truth and Reconciliation Commission) ਨੇ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਕਿ ਇਹ ਸਕੂਲ “ਆਦਿਵਾਸੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਤਬਾਹ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਦਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਰਲਾ ਦੇਣ ਦੀ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾਬੱਧ, ਸਰਕਾਰ-ਪ੍ਰਾਯੋਜਿਤ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਵੱਖਰੇ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ ਵਜੋਂ ਮੌਜੂਦ ਹੀ ਨਾ ਰਹਿਣ”, ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਇਰਾਦਾ ਜਿਸਨੂੰ ਕਮਿਸ਼ਨ ਨੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਨਸਲਕੁਸ਼ੀ (cultural genocide) ਕਿਹਾ। ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਇਆ ਨੁਕਸਾਨ ਅੱਜ ਵੀ ਜਾਰੀ ਹੈ (ਸੱਚਾਈ ਅਤੇ ਸੁਲ੍ਹਾ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕੇਂਦਰ)। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਯਾਦ ਕਾਰਡ ਗਾਈਡ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਟੈਸਟ ਉਹੀ ਵਰਤਦਾ ਹੈ।

ਗਾਈਡ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ। ਗਾਈਡ ਦੀ ਅੰਤਲੀ ਤਾਰੀਖ਼, 1980 ਦਾ ਦਹਾਕਾ, ਸਮੇਂ ਦੇ ਫੈਲਾਅ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਕੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ: ਫ਼ੈਡਰਲ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚਲਾਏ ਜਾਂਦੇ ਸਕੂਲ 1867 ਅਤੇ 1996 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਚੱਲਦੇ ਰਹੇ (ਕੈਨੇਡਾ ਸਰਕਾਰ)। 2008 ਦੀ ਮੁਆਫ਼ੀ ਉਹ ਤੱਥ ਹੈ ਜੋ ਟੈਸਟ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ; ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਹੋਇਆ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ।

ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ: ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਸੰਧੀਆਂ ਅਤੇ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲ

ਪਹਿਲਾਂ ਆਪ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ

ਹਰ ਕਾਰਡ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

6 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਆਉਂਦੇ ਹਨ

  1. ਅੱਜ ਆਦਿਵਾਸੀ ਅਤੇ ਸੰਧੀ ਅਧਿਕਾਰ ਕਿੱਥੇ ਲਿਖੇ ਹੋਏ ਹਨ?

  2. ਕਿਸ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੇ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇਲਾਕਾਈ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਦਿੱਤੀ, ਇਹ ਕਿਸਨੇ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਇਸਨੇ ਕੀ ਸੰਭਵ ਬਣਾਇਆ?

  3. ਗਾਈਡ ਸੰਧੀਆਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ?

  4. ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਸਨੇ, ਕਦੋਂ, ਅਤੇ ਕਿਸ ਦੱਸੇ ਗਏ ਮਕਸਦ ਲਈ ਰੱਖਿਆ?

  5. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਸਕੂਲ ਕਿਹੋ ਜਿਹੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ 'ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਸੀ?

  6. 2008 ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਇਆ?

4. ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ: ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ

ਗਾਈਡ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੱਥ ਵਜੋਂ ਵੀ ਅਤੇ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਵਜੋਂ ਵੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਪਹਿਲਾਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੱਥ। ਇਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸਮਾਜ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੀਆਂ ਅਤੇ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੀਆਂ ਈਸਾਈ ਸੱਭਿਅਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਉਪਜਿਆ ਹੈ ਜੋ ਵੱਸਣ ਵਾਲੇ ਯੂਰਪ ਤੋਂ ਲਿਆਏ। ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਅਨੁਸਾਰ ਫ਼ੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਲਈ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਦੋਵਾਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ। ਗਾਈਡ 18 ਮਿਲੀਅਨ ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ (Anglophones), ਯਾਨੀ ਉਹ ਲੋਕ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹੈ, ਅਤੇ 7 ਮਿਲੀਅਨ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ (Francophones) ਗਿਣਦੀ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ ਕਿਊਬੈਕ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਓਂਟਾਰੀਓ, ਨਿਊ ਬਰੰਜ਼ਵਿਕ ਅਤੇ ਮੈਨੀਟੋਬਾ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਸੂਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਘੱਟ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ। ਨਿਊ ਬਰੰਜ਼ਵਿਕ ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਸੂਬਾ ਹੈ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਪਾਰਲੀਮੈਂਟ ਨੇ 1969 ਵਿੱਚ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਐਕਟ (Official Languages Act) ਪਾਸ ਕੀਤਾ; ਇਸਦੇ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਹਨ: ਪਾਰਲੀਮੈਂਟ, ਕੈਨੇਡਾ ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਐਕਟ ਅਧੀਨ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿਚਕਾਰ ਬਰਾਬਰੀ ਕਾਇਮ ਕਰਨਾ; ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਾਲੇ ਘੱਟਗਿਣਤੀ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ ਅਤੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨਾ; ਅਤੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੀ ਬਰਾਬਰੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ 300 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਭਾਈਵਾਲੀ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਖਿੱਚੋਤਾਣ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਰਹਿੰਦੇ ਆਏ ਹਨ। ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਜਾਂ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਦਾ ਲੋੜੀਂਦਾ ਗਿਆਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ; 55 ਸਾਲ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਉਮਰ ਦੇ ਬਾਲਗ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਛੋਟ ਹੈ। ਚਿੰਨ੍ਹਾਂ ਵਾਲੇ ਪਾਠ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਾਲਾ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਫਿਰ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ। ਅਕੇਡੀਅਨ (Acadians) ਉਹਨਾਂ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬਸਤੀਵਾਸੀਆਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ 1604 ਵਿੱਚ ਉਸ ਇਲਾਕੇ ਵਿੱਚ ਵੱਸਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਜੋ ਹੁਣ ਮੈਰੀਟਾਈਮ ਸੂਬੇ (Maritime provinces) ਹਨ। 1755 ਅਤੇ 1763 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਅਤੇ ਫ਼ਰਾਂਸ ਦੀ ਜੰਗ ਦੌਰਾਨ, ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਦੋ-ਤਿਹਾਈ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਜੱਦੀ ਧਰਤੀ ਤੋਂ ਦੇਸ਼-ਨਿਕਾਲਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਇਹ ਮੁਸੀਬਤ ਮਹਾਨ ਉਥਲ-ਪੁਥਲ (Great Upheaval) ਵਜੋਂ ਜਾਣੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ; ਅਕੇਡੀਅਨ ਬਚ ਗਏ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਆਪਣੀ ਵਿਲੱਖਣ ਪਛਾਣ ਕਾਇਮ ਰੱਖੀ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਅਕੇਡੀਅਨ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਧ-ਫੁੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਕੈਨੇਡਾ ਦਾ ਇੱਕ ਜੀਵੰਤ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਕਿਊਬੈਕਰ (Quebecers) ਕਿਊਬੈਕ ਦੇ ਲੋਕ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬੋਲਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ 1600 ਅਤੇ 1700 ਵਾਲੀਆਂ ਸਦੀਆਂ ਦੇ 8,500 ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਵੱਸਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਹਨ। 2006 ਵਿੱਚ ਹਾਊਸ ਆਫ਼ ਕਾਮਨਜ਼ (House of Commons) ਨੇ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਕਿਊਬੈਕਵਾ (Québécois) ਇੱਕਜੁੱਟ ਕੈਨੇਡਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਕੌਮ ਹਨ। ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਐਂਗਲੋ-ਕਿਊਬੈਕਰਾਂ (Anglo-Quebecers) ਦੀ 250 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਹੈ। ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਇਲਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਦਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢੰਗ 1600 ਵਾਲੀ ਸਦੀ ਤੋਂ 20ਵੀਂ ਸਦੀ ਤੱਕ ਲੱਖਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼, ਵੈਲਸ਼, ਸਕੌਟਿਸ਼ ਅਤੇ ਆਇਰਿਸ਼ ਵੱਸਣ ਵਾਲਿਆਂ, ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਅਤੇ ਪਰਵਾਸੀਆਂ ਨੇ ਕਾਇਮ ਕੀਤਾ, ਇਸੇ ਲਈ ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨਾਂ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ ਕੈਨੇਡੀਅਨ (English Canadians) ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰਲਗੱਡ ਨਾ ਕਰੋ। ਫ਼ੈਡਰਲ ਦੋਭਾਸ਼ਾਵਾਦ ਅਤੇ ਸੂਬਾਈ ਦੋਭਾਸ਼ਾਵਾਦ ਵੱਖਰੇ ਹਨ: 1969 ਦਾ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਐਕਟ ਫ਼ੈਡਰਲ ਹੈ ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਿਊ ਬਰੰਜ਼ਵਿਕ ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਸੂਬਾ ਹੈ। ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਦੋ ਸਮੂਹ: 18 ਮਿਲੀਅਨ ਅਤੇ 7 ਮਿਲੀਅਨ ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ ਹਨ; ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਓਂਟਾਰੀਓ, ਨਿਊ ਬਰੰਜ਼ਵਿਕ ਅਤੇ ਮੈਨੀਟੋਬਾ ਦੇ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵੀ ਹੈ ਅਤੇ ਐਂਗਲੋ-ਕਿਊਬੈਕਰਾਂ ਦੀ ਵੀ। ਕਿਊਬੈਕ ਲਈ ਵੱਸਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਮਾਨਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਤਾਰੀਖ਼: 1600 ਅਤੇ 1700 ਵਾਲੀਆਂ ਸਦੀਆਂ ਵਿੱਚ 8,500 ਵੱਸਣ ਵਾਲੇ, ਅਤੇ 2006 ਦੀ ਮਾਨਤਾ।

ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ: ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ‘ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ’ ਵਿੱਚ · ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ‘ਚਿੰਨ੍ਹ’ ਵਿੱਚ · ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਅਤੇ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ

ਪਹਿਲਾਂ ਆਪ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ

ਹਰ ਕਾਰਡ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

7 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਆਉਂਦੇ ਹਨ

  1. ਕਾਨੂੰਨ ਅਨੁਸਾਰ ਫ਼ੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਲਈ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਕੀ ਦੇਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ?

  2. ਗਾਈਡ ਕਿੰਨੇ ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ ਗਿਣਦੀ ਹੈ?

  3. ਕਿਊਬੈਕ ਤੋਂ ਬਾਹਰ, ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ?

  4. ਪਾਰਲੀਮੈਂਟ ਨੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਐਕਟ ਕਦੋਂ ਪਾਸ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਪਹਿਲਾ ਉਦੇਸ਼ ਕੀ ਹੈ?

  5. ਅਕੇਡੀਅਨਾਂ ਨੇ ਮੈਰੀਟਾਈਮ ਇਲਾਕੇ ਵਿੱਚ ਵੱਸਣਾ ਕਦੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਮਹਾਨ ਉਥਲ-ਪੁਥਲ ਕੀ ਸੀ?

  6. 2006 ਵਿੱਚ ਹਾਊਸ ਆਫ਼ ਕਾਮਨਜ਼ ਨੇ ਕਿਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ?

  7. ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨਾਂ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?

5. ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਤਾ

ਜੌਨ ਬਕਨ (John Buchan), ਪਹਿਲੇ ਬੈਰਨ ਟਵੀਡਸਮਿਊਰ (1st Baron Tweedsmuir), 1935 ਤੋਂ 1940 ਤੱਕ ਇੱਕ ਹਰਮਨਪਿਆਰੇ ਗਵਰਨਰ ਜਨਰਲ ਸਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਰਵਾਸੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ “ਆਪਣੀ ਵੱਖਰੀ ਪਛਾਣ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੌਮੀ ਚਰਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ”; ਹਰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹ “ਆਪਣੀਆਂ ਖ਼ਾਸ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਉਸ ਨਵੀਂ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ ਅਤੇ ਪਰੰਪਰਾ ਨੂੰ ਵੀ ਘੱਟ ਪਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੇਲ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ”। ਗਾਈਡ ਇਹਨਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ 1937 ਵਿੱਚ ਹੈਲੀਫ਼ੈਕਸ ਦੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਕਲੱਬ (Canadian Club of Halifax) ਨਾਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਗਾਈਡ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਅੱਜ ਤੱਕ ਲੈ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਇਸੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹਨ, ਅਤੇ 1800 ਵਾਲੀ ਸਦੀ ਤੋਂ ਅਜਿਹਾ ਹੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਕੈਨੇਡਾ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਪਰਵਾਸੀਆਂ ਦੀ ਧਰਤੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਪਿਛਲੇ 200 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਈ ਮਿਲੀਅਨ ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੇ ਇਸਦੇ ਜੀਵਨ ਢੰਗ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਬਚਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਗਾਈਡ ਜਿਹੜੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਸਮੂਹਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਉਹ ਹਨ ਅੰਗਰੇਜ਼, ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ, ਸਕੌਟਿਸ਼, ਆਇਰਿਸ਼, ਜਰਮਨ, ਇਤਾਲਵੀ, ਚੀਨੀ, ਆਦਿਵਾਸੀ, ਯੂਕਰੇਨੀ, ਡੱਚ, ਦੱਖਣੀ ਏਸ਼ੀਆਈ ਅਤੇ ਸਕੈਂਡੇਨੇਵੀਅਨ; 1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪਰਵਾਸੀ ਏਸ਼ੀਆਈ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਆਏ ਹਨ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਦੋ ਵਿੱਚ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਘਰ ਵਿੱਚ ਦੂਜੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੋਲੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹਨ: ਵੈਨਕੂਵਰ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ 13% ਅਤੇ ਟੋਰਾਂਟੋ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ 7%। ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਈਸਾਈ ਮੰਨਦੀ ਹੈ; ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਧਾਰਮਿਕ ਸਬੰਧ ਕੈਥੋਲਿਕ ਹੈ, ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰੋਟੈਸਟੈਂਟ ਚਰਚ, ਅਤੇ ਮੁਸਲਮਾਨਾਂ, ਯਹੂਦੀਆਂ, ਹਿੰਦੂਆਂ, ਸਿੱਖਾਂ, ਹੋਰ ਧਰਮਾਂ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਅਤੇ “ਕੋਈ ਧਰਮ ਨਹੀਂ” ਦੱਸਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ। ਗਾਈਡ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਮਾਜ ਭਲਾਈ, ਸਦਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਆਪਸੀ ਸਤਿਕਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇ, ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਵਸਾਇਆ ਜਾਵੇ, ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਧਾਰਮਿਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਰ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇ। ਕੈਨੇਡਾ ਦੀ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਤਾ ਵਿੱਚ ਗੇਅ ਅਤੇ ਲੈਸਬੀਅਨ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਅਧੀਨ ਬਰਾਬਰ ਵਿਹਾਰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਿਵਲ ਵਿਆਹ (civil marriage) ਦਾ ਹੱਕ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਾਂਝੀ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪਛਾਣ ਨਾਲ, ਇਹ ਸਮੂਹ ਮਿਲ ਕੇ ਅੱਜ ਦਾ ਬਹੁ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਸਮਾਜ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਬਣਨ ਬਾਰੇ ਗਾਈਡ ਸਿੱਧੀ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਕੁਝ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਅਜਿਹੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਜੰਗ ਜਾਂ ਟਕਰਾਅ ਝੱਲਿਆ, ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਤਜਰਬੇ ਹਿੰਸਕ, ਕੱਟੜ ਜਾਂ ਨਫ਼ਰਤ ਭਰੇ ਪੱਖਪਾਤ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਨਹੀਂ ਠਹਿਰਾਉਂਦੇ। ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਰਾਜ (rule of law) ਵਰਗੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ। ਪਾਠ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਪੜ੍ਹੋ।

ਗਾਈਡ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ। 2021 ਦੀ ਮਰਦਮਸ਼ੁਮਾਰੀ ਵਿੱਚ, 53% ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਨੇ ਆਪਣਾ ਧਰਮ ਈਸਾਈ ਦੱਸਿਆ ਅਤੇ 35% ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਕੋਈ ਧਰਮ ਨਹੀਂ; ਕੈਥੋਲਿਕ ਧਰਮ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਧਾਰਮਿਕ ਸਬੰਧ ਬਣਿਆ ਰਿਹਾ (ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕੈਨੇਡਾ)। ਸਮਲਿੰਗੀ ਵਿਆਹ 2005 ਦੇ ਸਿਵਲ ਮੈਰਿਜ ਐਕਟ (Civil Marriage Act) ਤੋਂ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਕਾਨੂੰਨੀ ਹੈ (ਜਸਟਿਸ ਲਾਅਜ਼), ਅਤੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰ ਐਕਟ (Canadian Human Rights Act) ਲਿੰਗ ਪਛਾਣ ਜਾਂ ਲਿੰਗ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਵਿਤਕਰੇ ਦੀ ਵੀ ਮਨਾਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਜਸਟਿਸ ਲਾਅਜ਼)।

ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ: ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਤਾ · ਬਾਨੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਅਤੇ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ

ਪਹਿਲਾਂ ਆਪ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ

ਹਰ ਕਾਰਡ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿਓ।

8 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਆਉਂਦੇ ਹਨ

  1. ਜੌਨ ਬਕਨ ਕੌਣ ਸਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਰਵਾਸੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

  2. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਕਦੋਂ ਤੋਂ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਆਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਇਸਨੂੰ ਪਰਵਾਸੀਆਂ ਦੀ ਧਰਤੀ ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?

  3. 1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪਰਵਾਸੀ ਕਿੱਥੋਂ ਆਏ ਹਨ?

  4. ਵੈਨਕੂਵਰ ਅਤੇ ਟੋਰਾਂਟੋ ਵਿੱਚ ਘਰ ਵਿੱਚ ਦੂਜੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੋਲੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿਹੜੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿੰਨੇ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ?

  5. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਧਾਰਮਿਕ ਸਬੰਧ ਕਿਹੜਾ ਹੈ?

  6. ਦੋ ਗੱਲਾਂ ਦੱਸੋ ਜੋ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਧਾਰਮਿਕ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ।

  7. ਗੇਅ ਅਤੇ ਲੈਸਬੀਅਨ ਕੈਨੇਡੀਅਨਾਂ ਲਈ ਕਾਨੂੰਨ ਅਧੀਨ ਬਰਾਬਰ ਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ?

  8. ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਟਕਰਾਅ ਵਾਲੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਨਹੀਂ ਲਿਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਕੀ ਅਪਣਾਉਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ?

ਉਲਝਣਾਂ ਦਾ ਕਲੀਨਿਕ

ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਾਰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹ ਕਾਨੂੰਨ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਅਤੇ ਅੰਕ ਹਨ ਜੋ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਾਰ ਗ਼ਲਤ ਥਾਂ ਜੁੜ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਛਾਂਟੋ, ਫਿਰ ਕਾਰਨ ਪੜ੍ਹੋ।

ਕਿਹੜਾ ਕਾਨੂੰਨ ਜਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼?

ਚਾਰ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਜਿਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਅਧਿਆਇ ਟਿਕਿਆ ਹੈ। ਹਰ ਤੱਥ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨਾਲ ਰੱਖੋ।

7 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤੇ

  1. ਅਧਿਕਾਰਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਾਲੇ ਘੱਟਗਿਣਤੀ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਟੀਚਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ

  2. ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਲਾਕਾਈ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਦਿੱਤੀ

  3. ਜਿੱਥੇ ਅੱਜ ਆਦਿਵਾਸੀ ਅਤੇ ਸੰਧੀ ਅਧਿਕਾਰ ਲਿਖੇ ਹੋਏ ਹਨ

  4. ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਆਧਾਰ ਕਾਇਮ ਕੀਤਾ

  5. “ਸ਼ਾਂਤੀ, ਵਿਵਸਥਾ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਸਰਕਾਰ” (Peace, Order and Good Government) ਵਾਕੰਸ਼ ਦਾ ਸਰੋਤ

  6. 1867 ਦਾ ਕੈਨੇਡਾ ਦਾ ਮੂਲ ਸੰਵਿਧਾਨਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼

  7. ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਫ਼ੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਵਿੱਚ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ

ਕਿਹੜਾ ਅੰਕ?

ਗਾਈਡ ਦੇ ਅੰਕੜੇ। ਹਰ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਅੰਕ ਨਾਲ ਰੱਖੋ।

5 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤੇ

  1. ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ, ਉਹ ਲੋਕ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਹੈ

  2. ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ, ਉਹ ਲੋਕ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹੈ

  3. 1600 ਅਤੇ 1700 ਵਾਲੀਆਂ ਸਦੀਆਂ ਦੇ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਵੱਸਣ ਵਾਲੇ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕਿਊਬੈਕਰ ਹਨ

  4. ਓਂਟਾਰੀਓ, ਨਿਊ ਬਰੰਜ਼ਵਿਕ ਅਤੇ ਮੈਨੀਟੋਬਾ ਵਿੱਚ ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ

  5. ਐਂਗਲੋ-ਕਿਊਬੈਕਰ, 250 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਵਾਲੇ

ਕਿਹੜਾ ਸਾਲ?

ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਚਾਰ ਸਾਲ। ਹਰ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਸਾਲ ਨਾਲ ਰੱਖੋ।

4 ਵਿੱਚੋਂ 0 ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤੇ

  1. ਹਾਊਸ ਆਫ਼ ਕਾਮਨਜ਼ ਕਿਊਬੈਕਵਾ ਨੂੰ ਇੱਕਜੁੱਟ ਕੈਨੇਡਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਕੌਮ ਵਜੋਂ ਮਾਨਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ

  2. ਸ਼ਾਹੀ ਐਲਾਨਨਾਮਾ

  3. ਓਟਾਵਾ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਆਫ਼ੀ ਮੰਗਦਾ ਹੈ

  4. ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬਸਤੀਵਾਸੀ ਉਸ ਇਲਾਕੇ ਵਿੱਚ ਵੱਸਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਹੁਣ ਮੈਰੀਟਾਈਮ ਸੂਬੇ ਹਨ

ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸ਼ਬਦ, ਇੱਕ-ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ

ਅਰਥ ਢਕ ਲਓ ਅਤੇ ਦਿਸਦੇ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ; ਫਿਰ ਸ਼ਬਦ ਢਕੋ ਅਤੇ ਹਰ ਅਰਥ ਤੋਂ ਉਸਦਾ ਸ਼ਬਦ ਦੱਸੋ। ਅਰਥ ਗਾਈਡ ਅਨੁਸਾਰ ਹਨ, ਅੱਜ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ।

ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਸ਼ਬਦ

ਅਰਥ ਢਕੋ ਅਤੇ ਦਿਸਦੇ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ; ਫਿਰ ਸ਼ਬਦ ਢਕੋ ਅਤੇ ਹਰ ਅਰਥ ਤੋਂ ਉਸਦਾ ਸ਼ਬਦ ਦੱਸੋ।

  1. ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨ (Anglophone)
    ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਸਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹੈ; ਗਾਈਡ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਅਨੁਸਾਰ 18 ਮਿਲੀਅਨ
    ਭਾਸ਼ਾ
  2. ਫ਼ਰੈਂਕੋਫ਼ੋਨ (Francophone)
    ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਸਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਹੈ; ਗਾਈਡ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਅਨੁਸਾਰ 7 ਮਿਲੀਅਨ
    ਭਾਸ਼ਾ
  3. ਅਕੇਡੀਅਨ (Acadians)
    ਉਹਨਾਂ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬਸਤੀਵਾਸੀਆਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ 1604 ਵਿੱਚ ਮੈਰੀਟਾਈਮ ਇਲਾਕੇ ਵਿੱਚ ਵੱਸਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ; ਮਹਾਨ ਉਥਲ-ਪੁਥਲ ਵਿੱਚੋਂ ਬਚੇ ਹੋਏ
    ਲੋਕ-ਸਮੂਹ
  4. ਕਿਊਬੈਕਰ (Quebecers)
    ਕਿਊਬੈਕ ਦੇ ਲੋਕ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਬੋਲਦੀ ਹੈ; ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ 8,500 ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਵੱਸਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਔਲਾਦ ਹਨ
    ਲੋਕ-ਸਮੂਹ
  5. ਐਂਗਲੋ-ਕਿਊਬੈਕਰ (Anglo-Quebecers)
    ਇੱਕ ਮਿਲੀਅਨ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਕਿਊਬੈਕਰ, 250 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਵਾਲੇ
    ਲੋਕ-ਸਮੂਹ
  6. ਅੰਗਰੇਜ਼ ਕੈਨੇਡੀਅਨ (English Canadians)
    ਐਂਗਲੋਫ਼ੋਨਾਂ ਦਾ ਆਮ ਨਾਂ, ਉਹਨਾਂ ਵੱਸਣ ਵਾਲਿਆਂ ਤੋਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਇਲਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਢੰਗ ਕਾਇਮ ਕੀਤਾ
    ਲੋਕ-ਸਮੂਹ
  7. ਫ਼ਸਟ ਨੇਸ਼ਨਜ਼ (First Nations)
    1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸ਼ਬਦ ਜੋ ਇਨੂਇਟ ਜਾਂ ਮੇਟਿਸ ਨਹੀਂ ਹਨ; ਤਿੰਨ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ-ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਨਾਂ ਨਹੀਂ
    ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ
  8. ਇਨੂਇਟ (Inuit)
    ਇਨੂਕਟੀਟੂਟ ਵਿੱਚ “ਲੋਕ”; ਪੂਰੇ ਆਰਕਟਿਕ ਵਿੱਚ ਭਾਈਚਾਰੇ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਪੂਰੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ
    ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ
  9. ਮੇਟਿਸ (Métis)
    ਆਪਣੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ; ਗਾਈਡ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰਲੇ-ਮਿਲੇ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਅਤੇ ਯੂਰਪੀ ਪੁਰਖਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਦੱਸਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਰਫ਼ ਪੁਰਖਿਆਂ ਨਾਲ ਕੋਈ ਮੇਟਿਸ ਨਹੀਂ ਬਣਦਾ
    ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ
  10. ਮਿਚਿਫ਼ (Michif)
    ਇੱਕ ਮੇਟਿਸ ਭਾਸ਼ਾ; Discover Canada ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ “ਉਪ-ਭਾਸ਼ਾ” (dialect) ਦੱਸਦੀ ਹੈ
    ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਲੋਕ
  11. ਮਹਾਨ ਉਥਲ-ਪੁਥਲ (Great Upheaval)
    1755 ਅਤੇ 1763 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦੋ-ਤਿਹਾਈ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਕੇਡੀਅਨਾਂ ਦਾ ਦੇਸ਼-ਨਿਕਾਲਾ
    ਇਤਿਹਾਸ

‘ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ’ ਕਿਵੇਂ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਹੈ

  • ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਯਾਦ ਕਰੋ। ਇਸ ਪੰਨੇ ਦੇ ਕਾਰਡ ਪਹਿਲਾਂ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੁਬਾਰਾ ਪੜ੍ਹਨ ਨਾਲੋਂ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਨੂੰ ਵੱਧ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।Karpicke & Roediger, 2008
  • ਦੋਵੇਂ ਪਾਸਿਆਂ ਤੋਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਪੁੱਛੋ “What does Inuit mean?” (ਇਨੂਇਟ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ?) ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ “Which people’s name means ‘the people’?” (ਕਿਸ ਲੋਕ-ਸਮੂਹ ਦੇ ਨਾਂ ਦਾ ਅਰਥ ‘ਲੋਕ’ ਹੈ?)। ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨਾ ਅਭਿਆਸ ਉਹਨਾਂ ਸਵਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖੇ।Butler et al., 2017
  • ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਕਫ਼ਾ ਰੱਖੋ। ਫੈਲਾ ਕੇ ਕੀਤੀਆਂ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਸੈਸ਼ਨ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਸਮਾਂ ਟਿਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀ ਯੋਜਨਾ ਇੱਕ ਵਿਹਾਰਕ ਰੁਟੀਨ ਹੈ, ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਵਕਫ਼ਾ ਨਹੀਂ।Cepeda et al., 2008

ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਯੋਜਨਾ

ਇੱਕ ਵਿਹਾਰਕ ਰੁਟੀਨ: ਤਿੰਨ ਛੋਟੇ ਸੈਸ਼ਨ, ਵਕਫ਼ੇ ਨਾਲ।

  1. ਅੱਜ

    ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰੋ

    ਪੰਜ ਹਿੱਸੇ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਹਰ ਇੱਕ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਯਾਦ ਕਾਰਡਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। ਫਿਰ ਉਲਝਣਾਂ ਦਾ ਕਲੀਨਿਕ ਅਜ਼ਮਾਓ।

  2. ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਬਾਅਦ

    ਯਾਦ ਤੋਂ ਸ਼ਬਦ

    ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਾਲੀ ਸ਼ੀਟ 'ਤੇ ਅਰਥ ਢਕੋ ਅਤੇ ਦਿਸਦੇ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ; ਫਿਰ ਸ਼ਬਦ ਢਕੋ ਅਤੇ ਹਰ ਅਰਥ ਤੋਂ ਉਸਦਾ ਸ਼ਬਦ ਦੱਸੋ। ਛਾਂਟਣ ਵਾਲੇ ਕਾਰਡ ਦੁਬਾਰਾ ਕਰੋ, ਕ੍ਰਮ ਬਦਲ ਕੇ।

  3. ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਹਫ਼ਤੇ ਬਾਅਦ

    ਅਧਿਆਇ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ

    ‘ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ’ ਬਾਰੇ ਸਮਾਰਟ ਕੁਇਜ਼ ਦਿਓ: Discover Canada 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ ਸਵਾਲ, ਜੋ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਹੜੇ ਹੁਨਰ ਅਜੇ ਵੀ ਖਿਸਕਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਉਸ ਹੁਨਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਉੱਪਰ ਦਿੱਤੇ ਉਸਦੇ ਹਿੱਸੇ ਤੋਂ ਕਰੋ।

ਤੁਹਾਡਾ ਅਗਲਾ ਕਦਮ

ਗਾਈਡ ਦੀ ਪੂਰੀ ਲਿਖਤ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਹਰ ਹਿੱਸੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜਾਂਚ ਹੈ ਅਤੇ 2012 ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਬਦਲਿਆ ਹੈ ਇਸ ਬਾਰੇ ਨੋਟ ਹਨ। ਫਿਰ ‘ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ’ ਬਾਰੇ ਸਮਾਰਟ ਕੁਇਜ਼ ਦਿਓ, ਜਾਂ ਅਧਿਆਇ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ ਕੁਇਜ਼ ਦਿਓ।

ਲੌਇਲਿਸਟਾਂ (Loyalists), ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ 1780 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਕਾਲੇ ਲੌਇਲਿਸਟ (Black Loyalists) ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਅਤੇ 1960 ਦੀ ਵੋਟ ਬਾਰੇ Discover Canada ਦੀਆਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਾਰੀਖ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਸ਼ਾਂਤ ਕ੍ਰਾਂਤੀ (Quiet Revolution) ਅਤੇ ਬਹੁ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਵਾਦ ਦੀ ਗੱਲ ਆਧੁਨਿਕ ਕੈਨੇਡਾ ਯਾਦ ਗਾਈਡ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਚੱਲਦੀ ਹੈ।

ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਰੋਤ

Discover Canada ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮੁੱਖ ਗਾਈਡ ਵਜੋਂ ਵਰਤੋ। ਇਸਦੇ ਅੰਕੜੇ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਸ਼ਬਦ ਉਹੀ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਟੈਸਟ ਅਧਾਰਤ ਹੈ; ਪਾਠ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਦੇ ਤੱਥ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਕਿੱਥੇ ਵੱਖਰੇ ਹਨ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਅਨੁਵਾਦਾਂ ਬਾਰੇ

CitizenPro ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਅਨੁਵਾਦ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ AI ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਵਰਤਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਵਾਧੂ ਸਹਾਇਕ ਸਮੱਗਰੀ ਹਨ, IRCC ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਅਨੁਵਾਦ ਨਹੀਂ। ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਬੋਲਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਸਮੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ।

ਤੁਹਾਡਾ ਅਗਲਾ ਕਦਮ

ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਅਤੇ ਅੰਕਾਂ ਨੂੰ ਛਾਂਟੋ, ਫਿਰ ਜੋ ਹੁਨਰ ਖਿਸਕ ਗਿਆ ਉਸਦਾ ਸਮਾਰਟ ਕੁਇਜ਼ ਵਿੱਚ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।

ਅਗਲਾ:

ਆਧੁਨਿਕ ਕੈਨੇਡਾ: ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਗਾਈਡ

ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਆਧੁਨਿਕ ਕੈਨੇਡਾ ਪੜ੍ਹੋ, ਯਾਦ ਕਾਰਡਾਂ ਅਤੇ ਛਾਂਟਣ ਵਾਲੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਨਾਲ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ, ਵਿਸ਼ਵ ਮਾਮਲਿਆਂ, ਕਲਾਵਾਂ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਕਾਢਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੜ੍ਹਾਈ

ਆਧੁਨਿਕ ਕੈਨੇਡਾ: ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਗਾਈਡ

ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਆਧੁਨਿਕ ਕੈਨੇਡਾ ਪੜ੍ਹੋ, ਯਾਦ ਕਾਰਡਾਂ ਅਤੇ ਛਾਂਟਣ ਵਾਲੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਨਾਲ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ, ਵਿਸ਼ਵ ਮਾਮਲਿਆਂ, ਕਲਾਵਾਂ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਕਾਢਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।

12 min
ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਟੈਸਟ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ: ਮੁੱਖ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਸੌਖੇ ਅਰਥ

27 ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਆਖਿਆ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਤੇ ਫ਼ਰਾਂਸੀਸੀ ਉਦਾਹਰਨਾਂ, ਛਾਪਣਯੋਗ ਕਾਰਡਾਂ ਅਤੇ ਮੁਫ਼ਤ ਗਰੁੱਪ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਦੇ 30 ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖੋ।

8 min
Discover Canada ਦੀਆਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਾਰੀਖ਼ਾਂ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਿਵੇਂ ਰੱਖਣਾ ਹੈ

Discover Canada ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਤਾਰੀਖ਼ਾਂ, 1497 ਵਿੱਚ ਕੈਬੋਟ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ 1982 ਵਿੱਚ ਚਾਰਟਰ ਤੱਕ, ਛੇ ਯੁੱਗਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਵਜੋਂ। ਨਾਲ ਹਰ ਤਾਰੀਖ਼ ਲਈ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਜੁਗਤ, ਯਾਦ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਰਡ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਛੁੱਟੀਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰੀਅਤ ਟੈਸਟ ਲਈ ਇੱਕ ਦੁਹਰਾਈ ਸ਼ੀਟ।

14 min